市場調研

願付價格調研為什麼會失準:一次訂閱服務定價研究的錯誤檢討

這份檢討寫於專案結束後的第三週。當時的調研報告建議了一個月費價位,上線後轉換遠低於預期。我們受託回頭檢視那份研究,找出了六個錯誤,其中四個在問卷發出去之前就能避免。

願付價格調研為什麼常常失準

最主要的原因是直接問人願意付多少錢。受訪者回答的是一個想像中的數字,沒有比較對象、沒有真的掏錢,也不必向任何人交代。願付價格的定義,是顧客為一項產品或服務願意支付的最高金額。這個金額要靠選擇行為來推估,直接問得到的數字通常偏離實際。

被檢討的專案是一家提供線上瑜伽與伸展課程的訂閱平台。他們打算從單堂購買改成月訂閱,委託內部行銷團隊做了一份定價問卷。以下所有細節已去識別化,金額以級距代稱。

原本的調研是怎麼做的

團隊向既有會員寄出問卷,回收了數百份。核心題目只有一題:如果我們推出每月無限上課的方案,您願意每月支付多少?選項是五個金額級距。

最多人選的是中間偏高的那個級距。報告據此建議月費定在該級距的下緣,理由是多數人願意付更多,定在下緣很保守。

方案上線後的第一個月,訂閱人數不到預估的一半。客服收到的詢問集中在兩件事:可以只訂一個月嗎、跟原本買十堂的套票比哪個划算。

錯誤一:直接問願意付多少,得到的是禮貌的數字

面對五個金額選項,受訪者多半選中間。選最低顯得小氣,選最高又怕真的被收那麼多。這種傾向叫做趨中,意思是人在不確定時偏好中間選項。

換句話說,那個最多人選的級距,有一部分是選項排列造成的。如果把五個級距整體往上移,最多人選的大概還是中間那一格。團隊沒有做這個檢查。

修正做法:別問願意付多少,改成讓受訪者在幾個具體方案之間做選擇。每個方案寫明價格、內容與限制。選擇比報價更接近真實情境。

錯誤二:題目裡沒有比較對象,受訪者無從判斷貴或便宜

真實的購買現場,會員會拿月費去比三樣東西:原本的十堂套票、住家附近實體教室的月費、影音平台上的免費教學。問卷裡一樣都沒有出現。

客服收到的第二類詢問正好說明這件事。會員自己拿計算機算,發現每週上不到兩堂的人,買套票比較便宜。平台的資料顯示,多數會員每週上課少於兩堂。問卷沒問上課頻率,報告也沒有把後台資料拿來交叉比對。

修正做法:題目裡放進現有方案當作參照,並且加一題上課頻率,或直接串接後台的實際上課紀錄。分析時依頻率分群看選擇結果。

錯誤三:把願意付與會去付當成同一件事

問卷量到的是態度。訂閱需要的是行為:輸入卡號、同意每月扣款。這兩者之間隔著好幾道關卡。

第一類客服詢問,問的是可不可以只訂一個月。這透露出會員擔心的是被綁住,金額反倒其次。問卷完全沒有碰到扣款方式、取消流程與最短期限這些題目。

修正做法:在問卷之後加一個需要付出行動的測試。例如向一小群會員開放預購,或者做一個只有說明頁與訂閱按鈕的測試頁,觀察多少人按到最後一步。測試頁必須誠實告知方案尚未開放,並且不實際扣款。

錯誤四:只問了既有會員,而且沒有分開看

既有會員對平台有好感,回答自然偏高。更大的問題是,會員之間差異很大。每週上四堂的重度使用者,與三個月才上一堂的沉睡會員,被加在一起算成一個分布。

重度使用者人數少,願意付的金額高。沉睡會員人數多,隨手勾了中間選項。合在一起看,中間偏高的級距最多人選,但那一格裡真正會訂閱的人很少。

修正做法:依實際使用行為分成三到四群,各群分開呈現。月訂閱的定價對象是哪一群,要在調研前就決定。

錯誤五與錯誤六:付款人與時間點都沒有確認

錯誤五是沒有確認誰付錢。訪談幾位會員後發現,有一部分人的課程費用是公司福利補助,或由家人的信用卡支付。這些人填願付金額時,想的並非自己的錢。問卷應該有一題確認費用由誰負擔。

錯誤六是發問卷的時間點。問卷在年初寄出,那是多數人運動意願最高的時候。方案在春末上線,熱度已經退了。調研時間與上市時間的落差,報告裡沒有提。

  • 錯誤一:直接問價,產生趨中的數字
  • 錯誤二:缺少參照方案,受訪者無從比較
  • 錯誤三:只量態度,沒有行為測試
  • 錯誤四:既有會員未分群
  • 錯誤五:未確認實際付款人
  • 錯誤六:調研時點與上市時點的落差未揭露

如果重做一次,順序應該怎麼排

我們建議的重做順序如下。每一步都有明確的產出,前一步沒完成就不進下一步。

  1. 先拉後台資料,依上課頻率把會員分群,算出各群在現有方案下每月實際花費的級距
  2. 訪談每一群各四到五位,問他們上一次續購或沒續購時考慮了什麼,並確認付款人
  3. 根據訪談寫出三到四個方案組合,包含現有套票、月訂閱、以及一個期限較短的試訂方案
  4. 用選擇題型問卷測試,請受訪者在方案組合中選一個,或選擇都不要
  5. 對小群會員做限時預購或測試頁,取得行為資料
  6. 比對問卷選擇與實際行為的落差,在報告中並列呈現

第一步是原專案完全沒做的。許多定價問題在後台資料裡已經有一半答案:現在的客人每個月實際花多少,就是他們已經用行動證明過的付款水準。

這類定價調研的報告,驗收時要看什麼

驗收時看四件事。第一,報告有沒有分群呈現,並說明定價是針對哪一群。第二,有沒有至少一項行為資料,與問卷結果並列。第三,建議價位是一個區間並附條件,還是一個孤零零的數字。第四,限制說明有沒有寫出調研時點、樣本來源與付款人的狀況。

另外要注意,調研只能提供顧客這一面的資訊。成本結構、競爭者的價格、通路的抽成,都會影響最終定價。報告的角色是告訴決策者顧客可能的反應範圍,最後的價格由經營者決定。本文不構成任何定價或財務建議。

檢討會議上,原團隊提出的兩個反駁與我們的回應

檢討會議以文字進行。原本執行調研的行銷團隊提出了兩個反駁,都有道理,值得記錄。

第一個反駁:當時只有三週,做不了這麼多步驟。我們的回應是,三週的時間應該優先給後台資料分群與小規模預購,問卷可以整個省略。原專案把全部時間花在最不可靠的那一種資料上。時間越少,越該選擇行為資料。

第二個反駁:就算做了選擇題型,受訪者還是可以亂選。這一點成立。選擇題型降低了趨中與禮貌回答的影響,卻無法消除態度與行為之間的落差。所以它只能當成中間步驟,後面一定要接一個需要付出行動的測試。我們在重做順序裡把這兩步綁在一起,原因就在這裡。

會議最後留下一條共識,寫進該團隊的工作規範:任何定價調研的報告,第一頁必須同時列出態度資料與行為資料各一項。只有其中一項的時候,報告標題要加註初步兩個字。

這份檢討的結論在哪些情況下不適用

這個案例是既有會員轉換訂閱制,手上有豐富的行為資料可以用。全新產品沒有後台資料,第一步就做不了,需要改從替代方案的花費去推估,也就是了解目標客群目前為了解決同一個問題,每個月把錢花在哪裡。

企業對企業的服務也不同。採購金額由預算流程與多位決策者決定,問個人願付多少幾乎沒有意義,應該改問預算科目、核決權限與上一次採購同類服務的過程。

還有一種情況是價格受法規或公會規範限制,例如部分專業服務的收費。這時定價空間本來就有限,調研的重點應該放在方案內容與服務範圍,價格部分需先向相關主管機關或專業人士確認規範。

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